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注意力缺陷多动症

儿童hyperactivity症

您认为您的孩子可能患有hyperactivity症吗? 以下是如何识别注意缺陷hyperactivity障碍的迹象和症状,并获得你需要的帮助.

孩子在攀爬架上玩

什么是注意力缺陷多动症或ADD?

孩子们偶尔忘记家庭作业是很正常的, 在上课时做白日梦, 不假思索地行动, 或者在餐桌上坐立不安. 但是注意力不集中, impulsivity, hyperactivity症也是注意缺陷hyperactivity障碍(注意力缺陷多动症)的症状, 有时被称为注意力缺陷障碍或ADD.

hyperactivity症是一种常见的神经发育障碍,通常出现在儿童早期, 通常在七岁之前. hyperactivity症让孩子们很难抑制他们的自发反应,这种反应可以包括从动作到说话到注意力的所有事情. 365真人都认识坐不住的孩子, 似乎从不倾听的人, 有谁不管你多么清楚地说明,都不遵守指示, 或者在不恰当的时候脱口而出不恰当的评论. 有时这些孩子被贴上麻烦制造者的标签, 或者因为懒惰和不守纪律而被批评. 然而,他们可能患有hyperactivity症.

这是正常的孩子行为还是注意力缺陷多动症?

很难区分注意力缺陷多动症和正常的“孩子行为”.如果你发现了一些迹象, 或者这些症状只在某些情况下出现, 可能不是hyperactivity症. 另一方面, 如果你的孩子在家里表现出各种各样的注意力缺陷多动症症状和体征, 在学校, 在玩耍的时候,是时候仔细看看了.

和患有hyperactivity症的孩子一起生活 会让人沮丧和不知所措吗, 但作为父母,你可以做很多事情来帮助控制症状, 克服日常挑战, 给你的家人带来更大的平静.

关于hyperactivity症的神话和事实
误解:所有患有注意力缺陷多动症的孩子都是hyperactivity症.

事实: 一些患有hyperactivity症的孩子非常活跃,但其他许多有注意力问题的孩子却不是这样. 注意力不集中的hyperactivity症患儿, 但不要过度活跃, 可能会显得茫然和没有动力.

神话: 患有hyperactivity症的孩子永远无法集中注意力.

事实: 患有注意力缺陷多动症的孩子通常能够集中精力在他们喜欢的活动上. 但不管他们多努力, 当手头的任务无聊或重复时,他们很难保持注意力.

误解一:hyperactivity症的孩子可以表现得更好,如果他们想的话.

事实: 患有注意力缺陷hyperactivity症的孩子可能会尽最大努力表现得很好, 但还是坐不住, 保持安静, 或注意. 他们可能看起来不听话,但这并不意味着他们是故意的.

误解一:孩子最终会摆脱hyperactivity症.

事实: hyperactivity症通常 持续到成年,所以不要等到你的孩子长大了才去解决这个问题. 治疗可以帮助您的孩子学会管理和减少症状.

误解:药物治疗是注意力缺陷多动症最好的治疗选择.

事实: 药物治疗 经常用来治疗注意力缺陷障碍吗, 但这对你的孩子来说可能不是最好的选择. 对注意力缺陷多动症的有效治疗还包括教育, 行为疗法, 家庭和学校的支持, 锻炼, 和适当的营养.

hyperactivity症是什么样子的?

当很多人想到注意力缺陷障碍时, 他们想象一个失控的孩子在不停地运动, 在墙上跳来跳去,扰乱周围的人. 但现实要复杂得多. 一些患有hyperactivity症的孩子非常活跃,而另一些孩子则安静地坐着——他们的注意力远在千里之外. 有些人把太多的注意力放在一项任务上,很难把它转移到其他事情上. 有些人只是稍微漫不经心,但过于impulsivity.

这些孩子中哪个可能患有hyperactivity症?

  1. 那个说个不停,坐不住的hyperactivity症男孩.
  2. 安静的梦想家,坐在办公桌前,凝视着天空.
  3. 这两个.

正确答案是C.”

注意缺陷障碍儿童的体征和症状取决于哪些特征占主导地位.

患有注意力缺陷多动症的儿童可能是:

  • 不注意的,但不亢奋或impulsivity的.
  • 极度活跃和impulsivity,但能够集中注意力.
  • 注意力不集中、hyperactivity、impulsivity(注意力缺陷多动症最常见的形式).

只有注意力不集中症状的儿童经常被忽视, 因为他们没有破坏性. 然而, the symptoms of 注意力不集中 have consequences: getting in hot water with parents and teachers for not following directions; underperforming in school; or clashing with other kids over not playing by the rules.

发现不同年龄的hyperactivity症

因为365真人认为年幼的孩子很容易分心和过度活跃, 是impulsivity的行为——危险的攀登, 脱口而出的侮辱——这在患有hyperactivity症的学龄前儿童身上尤为突出. 在四、五岁的时候, 虽然, 大多数孩子已经学会了如何关注他人, 听命时安静地坐着, 更别说他们脑子里闪现的所有想法了. 所以当孩子到了上学年龄的时候, hyperactivity症患者在这三种行为上都很突出:注意力不集中, hyperactivity, 和impulsivity.

注意力不集中症的迹象和症状

患有注意力缺陷多动症的孩子并不是不能集中注意力:当他们在做他们喜欢的事情或听到他们感兴趣的话题时, 他们很容易集中精力完成任务. 但当任务重复或无聊时,他们很快就会放弃.

保持正轨是另一个常见的问题. 患有hyperactivity症的孩子经常从一个任务跳到另一个任务,却没有完成任何一个任务, 或者跳过过程中必要的步骤. 组织他们的学业 他们的时间比大多数孩子都要艰难. Kids 与一个DHD also have trouble concentrating if there are things going on around them; they usually need a calm, 安静的环境才能保持专注.

儿童注意力不集中的症状

你的孩子可能会:

  • Have trouble staying focused; be easily distracted or get bored with a task before it’s completed.
  • 当别人对你说话时,表现出不听的样子.
  • Have difficulty remembering things and following instructions; not pay attention to details or makes careless mistakes.
  • 做事有条理、提前计划和完成项目有困难吗.
  • 经常丢失或放错作业、书、玩具或其他物品.

hyperactivity症的hyperactivity迹象和症状

hyperactivity症最明显的症状是过度活跃. 虽然很多孩子天生就很活跃, 有hyperactivity症症状的孩子总是在动. 他们可能试图同时做几件事,从一项活动跳到另一项活动. 即使被迫坐着不动, 哪个对他们来说非常困难, 他们的脚在敲着, 他们的腿在抖, 或者他们的手指在敲击.

儿童hyperactivity症的症状

你的孩子可能会:

  • 经常坐立不安和局促不安.
  • 难以安静地坐着、安静地玩或放松.
  • 经常四处走动,经常不适当地奔跑或攀爬.
  • 说话过分.
  • 脾气急躁.”

注意力缺陷多动症的impulsivity症状和症状

注意力缺陷多动症患儿的impulsivity会导致自控能力的问题. 因为他们对自己的审查比其他孩子少, 他们会打断谈话, 侵犯别人的空间, 在课堂上问不相干的问题, 不老练的观察, 问一些过于私人的问题. 说明如, “耐心点”和“稍等片刻”对患有hyperactivity症的孩子来说是其他孩子的两倍难听懂.

有impulsivity迹象和注意力缺陷多动症症状的儿童也容易喜怒无常,情绪反应过度. 因此,其他人可能会开始认为这个孩子是不尊重人的、古怪的或需要帮助的.

儿童impulsivity的症状

你的孩子可能会:

  • 不假思索地行动.
  • 猜一猜, rather than taking time to solve a problem; blurt out answers in class without waiting to be called on or hear the whole question.
  • 3 .打断别人的谈话或玩游戏.
  • Often interrupt others; say the wrong thing at the wrong time.
  • 无法控制强大的情绪,导致愤怒的爆发或发脾气.

hyperactivity症对儿童的积极影响

hyperactivity症与智力或天赋无关. 更重要的是,患有注意力缺陷障碍的孩子通常表现出以下积极的品质:

创造力. 患有注意力缺陷多动症的孩子具有惊人的创造力和想象力. 一个做白日梦并且同时有十种不同想法的孩子可以成为一个解决问题的大师, 思想之泉, 或者一个有创造力的艺术家. 患有hyperactivity症的孩子可能很容易分心,但有时他们会注意到别人看不到的东西.

灵活性. 因为患有hyperactivity症的孩子会同时考虑很多选择, 他们不会一开始就执着于一种选择,而且会更乐于接受不同的想法.

热情和自发性. 患有hyperactivity症的孩子很少会让人感到无聊! 他们对很多不同的事情都感兴趣,性格活泼. 简而言之, 如果他们没有激怒你(有时甚至会), 和他们在一起很有趣.

精力和动力. 当患有hyperactivity症的孩子被激励时,他们会努力工作或玩耍,努力取得成功. 实际上,要让他们从他们感兴趣的任务上分心可能很难, 特别是如果活动是互动的或动手的.

这真的是hyperactivity症吗?

就因为孩子有注意力不集中的症状, impulsivity, 或过度活跃并不意味着他们患有hyperactivity症. 特定的医疗条件, 心理障碍, 有压力的生活事件可能会导致类似hyperactivity症的症状.

之前一个 注意力缺陷多动症的准确诊断 可以, 重要的是,你要去看心理健康专家,探索和排除以下可能性:

学习障碍 或阅读、写作、运动技能或语言方面的问题.

重大生活事件 或者是痛苦的经历,比如最近的搬家,爱人的去世, 欺凌, or 离婚.

心理障碍 包括 焦虑, 抑郁症, or 双相情感障碍.

行为障碍 比如品行障碍, 反应性依恋障碍和对立违抗性障碍.

医疗条件包括甲状腺问题,神经系统疾病,癫痫,还有 睡眠障碍.

帮助患有hyperactivity症的孩子

你的孩子是否有注意力不集中的症状, hyperactivity, 和impulsivity是由hyperactivity症引起的, 如果不及时治疗,它们会导致很多问题. 不能集中注意力和控制自己的孩子在学校可能会很挣扎, 经常惹麻烦, 并发现很难与他人相处或交朋友. 这些挫折和困难会导致整个家庭的自卑、摩擦和压力.

治疗 能显著改善孩子的症状吗. 有了正确的支持,你的孩子就能在生活的各个方面走上成功的轨道.

如果你的孩子有hyperactivity症的症状,不要等待寻求专业的帮助. 你可以治疗孩子的hyperactivity症症状, 注意力不集中, 还有impulsivity,没有注意缺陷障碍的诊断. 选择包括让你的孩子接受治疗,实施 一个更好的饮食习惯 制定锻炼计划,调整家庭环境,尽量减少干扰.

如果你被诊断患有hyperactivity症, 然后你可以和孩子的医生一起工作, 治疗师, 并在学校制定个性化的治疗方案,满足他们的具体需求. 儿童hyperactivity症的有效治疗包括行为疗法, 家长教育培训, 社会支持, 还有学校的帮助. 药物治疗 may also be used; however, it should never be the sole attention deficit disorder 治疗.

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对hyperactivity症儿童的育儿建议

如果你的孩子过度活跃, 粗心的, 或impulsivity, 让他们听你的话可能要花很多精力, 完成一个任务, 或坐着不动. 持续的监控会让人感到沮丧和疲惫. 有时你可能会觉得你的孩子在主导一切. 但你可以采取一些措施来重新控制局面, 同时帮助你的孩子最大限度地发挥他们的能力.

然而,注意力缺陷障碍并不是由糟糕的教育引起的, 有一些有效的育儿策略可以在很长一段时间内纠正问题行为. 患有注意力缺陷多动症的儿童需要结构, 一致性, 清晰的沟通, 以及对他们行为的奖励和后果. 他们也需要很多的爱、支持和鼓励.

父母可以做很多事情来减少注意力缺陷多动症的迹象和症状 而不牺牲每个孩子独特的自然活力、玩耍和惊奇感.

照顾好自己,这样你才能更好地照顾你的孩子. 正确的饮食,锻炼,充足的睡眠,想办法 减轻压力向家人、朋友以及孩子的医生和老师寻求面对面的支持.

建立结构并坚持下去. 帮助你的孩子保持专注和有组织的日常生活, 简化孩子的时间表, 让你的孩子忙于健康的活动.

设定清晰的期望. 将行为准则简单化,解释当遵守或违反这些准则时会发生什么,并且每次都带着奖励或结果坚持到底.

鼓励锻炼和睡眠. 体育活动 提高注意力,促进大脑发育. 重要的是,对于患有hyperactivity症的孩子来说,它还会导致 更好的睡眠这反过来又可以减轻hyperactivity症的症状.

帮助你的孩子正确饮食. 要控制注意力缺陷hyperactivity症的症状,要有时间表 定期健康的饭菜 或者每三个小时吃一次零食,减少垃圾食品和含糖食品的摄入.

教孩子如何交朋友. 帮助他们成为一个更好的倾听者,学会读懂别人的脸和 肢体语言以及更顺畅地与他人互动.

学校给hyperactivity症儿童的建议

hyperactivity症,很明显,妨碍了学习. 如果你在教室里跑来跑去,或者对你应该读或听的东西走神,你就不能吸收信息或完成你的工作. 想想学校的环境要求孩子们做什么:坐着别动. 安静地听. 注意. 按照指令. 集中注意力. 这些正是患有hyperactivity症的孩子们很难做到的事情——不是因为他们不愿意, 而是因为他们的大脑不允许.

但这并不意味着患有注意力缺陷多动症的孩子不能在学校取得成功. 父母和老师都可以做很多事情 帮助患有hyperactivity症的孩子在课堂上茁壮成长. 它从评估每个孩子个人的弱点和优势开始, 然后想出创造性的策略来帮助他们集中注意力, 继续任务, 并学习他们的全部能力.

最近更新:2021年10月

  • 参考文献

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得到更多的帮助

孩子:hyperactivity症 ——诊断和治疗儿童hyperactivity症. (儿童健康)资料

青少年:hyperactivity症 -诊断和治疗青少年hyperactivity症. (Teens健康)

注意缺陷/hyperactivity障碍(AD / HD) - 注意力缺陷多动症家长指南. (父母信息中心 & 参考资料)

儿童和青少年的注意缺陷/hyperactivity障碍:你需要知道的事情 -迹象、症状、原因和治疗. (国家心理健康研究所)

hyperactivity症的症状和诊断 -包括过度活跃、impulsivity和注意力不集中的迹象. (美国疾病控制与预防中心)

热线和支持

在美国.S.:在美国东部时间周一至周五下午1点至5点与hyperactivity症信息专家交谈,或搜索 专业目录 用于注意力缺陷hyperactivity症诊所和其他资源. (请你的

UK:电话 YoungMinds家长热线 (星期一至五.上午30 -下午4点)或发现 资源为父母 患有hyperactivity症的儿童.

澳大利亚:电话 您所在地区的家长求助热线 或者找一个列表 澳大利亚hyperactivity症支持小组.

加拿大:  找到一个 你所在地区的互助小组. (CADDAC)

印度: 调用 Vandrevala基金会帮助热线  在1或1处